PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK PGRI 1 KECAMATAN MAKASAR JAKARTA TIMUR

Christine Indah Vanessa; Vera Sylvia Saragi Sitio

doi:10.35968/0f750d36

Authors

Christine Indah Vanessa Author
Vera Sylvia Saragi Sitio Author

DOI:

https://doi.org/10.35968/0f750d36

Keywords:

Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja, Kinerja Guru

Abstract

Guru merupakan pendidik profesional dengan tugas utama mengajar, membimbing dan mengevaluasi peserta didik di sekolah. Keberhasilan proses belajar mengajar sangat dipengaruhi oleh kinerja guru, dimana kinerja guru merupakan hasil kerja yang dilakukan oleh guru dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sesuai dengan profesinya baik di dalam sekolah maupun di luar sekolah. Kinerja guru di dalam sekolah dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya yaitu lingkungan kerja dan disiplin kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh lingkungan kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja guru SMK PGRI 1 Kecamatan Makasar Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan asosiatif kausal dengan metode survei melalui aplikasi SPSS versi 26. Jumlah populasi 47 dan sampel 47 berdasarkan Teknik purposive Sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, disiplin secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, lingkungan kerja dan displin kerja secara simultan berepengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMK PGRI 1 Kecamatan Makasar Jakarta Timur. Selain itu dalam penelitian ini Lingkungan kerja dan Disiplin Kerja menjelaskan kinerja 63,6% dan 36,4% di jelaskan oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.

References

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Armani dan Margunani, M. (2017). Pengaruh Profesionalisme Guru, Disiplin Kerja dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri se-Kabupaten Sragen. Economic Education Analysis Journal, Vol. 6, No. 1, 70-82.

Badawi, A. (2014). Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja, dan Motivasi Kerja terhadap Kepuasan Kerja serta Implikasinya pada Kinerja Guru. Kontigensi: Jurnal Ilmiah Manajemen, Vol. 2, No. 1, 17-27.

Fahmi. (2016). Pengantar Manajemen Sumber Daya Manusia Konsep dan Kinerja. Jakarta: Mitra Wacana Media.

Feni. (2014) Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Fitriani dan Sudarwadi, D. (2019). Lingkungan Kerja Fisik, Lingkungan Kerja Non Fisik, Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Guru Smk Negeri 1 Manokwari. Cakrawala Management Business Journal, Vol. 1, No. 1, 119.

Gea, N. (2022). Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja Dan Pengawasan Terhadap Kinerja Guru Pada Gugus I Seulanga Raya Subulussalam. Jesya, Vol. 5, No. 2, 1303–1316.

Ghozali, Imam, 2013. Aplikasi Analisa Multivariat dengan Program SPSS. Semarang: Universitas Diponegoro.

Hadiati, E. (2018). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Mts Se-Kota Bandar Lampung. Jurnal Kependidikan Islam, Vol.8, No.1, Hlm.50.

Handayani, D. (2019). Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan, Motivasi, Serta Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru Smk Negeri Banyuasin. Jurnal Ilmu Manajemen, Vol. 6, No. 2, 140.

Imroatun, dan Sukirman, S. (2016). Pengaruh lingkungan kerja, kompensasi kerja, dan motivasi kerja terhadap kinerja guru Ekonomi/Akuntansi di SMA Negeri Se-Kabupaten Wonosobo. Economic Education Analysis Journal, Vol. 5, No. 1.

Lubis, S. (2020). Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja, Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan. EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Vol. 6, No. 1, 18–26

Marphudok, Lian dan Fitria, H. (2020). Pengaruh Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru SMA di Kecamatan Muara Padang.

Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial Dan Sains, Vol. 9, No. 1, 167–178.

Maulana Akbar Sanjani. (2021). Pentingnya Strategi Pembelajaran Yang Tepat Bagi Siswa. Jurnal Serunai Administrasi Pendidikan, Vol.10, No. 2, 32–37.

Mukhtar dan Lukman. (2020). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru dan Prestasi Belajar Siswa di Kota Makassar. Jurnal Manajemen, Vol. 4, No. 1, 1–15

Nugraheni dan Rahmayanti (2016). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru di ML AL Ihsan Medari. Jurnal Pendidikan Madrasah, Vol. 1, No. 2, 277–294

Priansa, Donni Juli. (2014). Kinerja dan Profesionalisme Guru. Bandung: Alfabeta

Priyono, Qomariah dan Winahyu, P. (2018). Pengaruh gaya kepemimpinan, motivasi guru dan lingkungan kerja fisik terhadap kinerja guru SMAN 1 Tanggul Jember. Jurnal Manajemen Dan Bisnis Indonesia, Vol. 4, No. 2, 144-160.

Riadi, E. (2015). Metode Statistika Parametrik & Nonparametrik. Tangerang: Pustaka Mandiri

Sari, P. I. (2018). Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Smk Negeri 10 Kecamatan Sungai Gelam Kabupaten Muaro Jambi. Eklektik: Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan, Vol. 1, No. 1, 1-10

Sihaloho dan Sihotang, H. (2022, Oktober). Pengaruh Pelatihan, Lingkungan Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru-Guru Sd Santo Antonius 1 Dan 2 Medan. In Seminar Nasional Manajemen dan Akuntansi, Vol. 1, No. 1, pp. 239-248.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D, Bandung: Alfabeta, CV.

Sinambela, Lijan Poltak dan Sarton Sinambela (2021). Metodologi Penelitian Kuanitatif - Teori Dan Praktik. Depok: Rajawali Pers

Sujarweni. (2015). Metodologi Penelitian Bisnis & Ekonomi. Jakarta: Pustaka Baru Press.

Susetya, B. (2017). meningkatkan Kemampuan Guru dalam Menyusun Silabus dan RPP Melalui Supervisi Akademik di SDN Gambiran Yogyakarta Tahun 2016. Jurnal Taman Cendekia, 134–141.

Syaiful Bahri, Djamarah. (2015). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Utari dan Rasto, R (2019). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan Swasta di Kota Cimahi. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, Vol. 4, No. 2.

Widodo. (2017). Metodologi Penelitian: Populer & Praktis. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Widoyoko, Eko Putra. (2014). Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Wiyana dan Triyaningsih, S. L. (2016). Pengaruh Kepemimpinan, Lingkungan Kerja, Kompetensi, dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP PGRI 6 Kedawung Sragen. Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Vol. 10, No.1.

Widya, Betania dan A, Rustiana. (2014). Pengaruh Lingkungan Kerja Fisik, Kepuasan Kerja, dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru di SMK PGRI 1 Mejobo Kudus. Economic Education Analysis Journal, Vol. 3, No. 2, ISSN: 227-231